Archiwum kategorii: Bez kategorii

ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU „Mój prysznic emocji”

No to tak. Jednoosobowa, Całkowicie Nieobiektywna Komisja Konkursowa wybrała do nagrodzenia sześciu uczestników. Dwoje nie zostało zakwalifikowanych. Chłopczyk, którego zabawa zabawą nie była, bo Krzyś siedział cały czas przy stole i choć imponował ilością zapamiętanych wyrazów – prysznic emocji w … Czytaj dalej

66 total views, 66 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytam sobie przez okienko – Iza Radczak, Łęczna (lat 5,5 miesięcy)

Od razu uprzedzam, że mama Izy wymyśliła tę zabawę zanim obie panie zagościły na tej stronie. Dlatego napisy nazywające zwierzęta zrobione są wersalikami. To się już nie powtórzy. A zabawę chciałam pokazać koniecznie, gdyż takie czytanie przez okienko wprowadza do … Czytaj dalej

78 total views, 78 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Jak to było z lisem… Małgorzata Pachol, Mini Baby Club, Mississauga, Kanada

Kanadyjskie maluchy z polskimi korzeniami poznawały słowo „lis”. To przyjazne słówko, bo trzyliterowe, a takie są szczególnie łatwe do spamiętania. Z pliku zdjęć na stronie przedszkola zorientowałam się, że zajęcia zaczęły się wesołą piosenką o lisku (linka do piosenki załączam), … Czytaj dalej

87 total views, 33 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

147 total views, 27 views today

147 total views, 27 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Ksawery i rzeżucha… Ksawery M. (lat 6, 9)

Dzisiejszy wpis poświęcony jest Ksaweremu. Bo dziś obchodzimy światowy dzień osób z zespołem Downa. Ksawery ma zespół Downa i cudowną mamę, która – od kiedy pamiętam – bawi się z synkiem na tysiąc różnych sposobów. Czytają, liczą, grają na instrumentach, … Czytaj dalej

204 total views, 75 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Trochę magii, trochę kolorów, trochę czytania – Agata Rutkiewicz, AME Szczecin

Jak sprawić, by bez użycia farb i barwników zabarwić wodę? Jak utrwalić graficzne zapisy słów nazywających kolory? I jak potem mieszać do woli zawartość kolb by uzyskać nowe odcienie? Popatrzmy jak to robią w AME… 😊 149 total views, 27 views today

149 total views, 27 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Halo! Mam wieści!

Całkiem niedługo, nakładem wydawnictwa Bliżej Przedszkola ukaże się poradnik mego autorstwa „Czytanie globalne po polsku”. Książka opowiada na czym polega czytanie globalne i jak w warunkach polskich realizować założenia tej metody, która przywędrowała do nas zza oceanu i wymagała dostosowania … Czytaj dalej

206 total views, 24 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Informacja dla rodziców, którzy pragną nabyć naklejki na klawiaturę z dwiema wersjami liter – dużą i małą

Naklejki na klawiaturę do nauki dla dzieci Naklejki na klawiaturę do nauki dla dzieci (kolory podstawowe) 233 total views, 18 views today

233 total views, 18 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Jest! Jest Jest! Mamy „Pippi”!

Kochani, dzięki cudownym osobom: p.Edycie Raciborskiej (autorka), p.Karolowi Woźniakowi (poskładał całość i ustrzegł mnie przed kazamatami, za zamieszczenie ilustracji z sieci), p.Kseni Veremeienko (pomogła plik pdf przekonwertować i zamieścić na stronie www i fb) – mamy naszą genialną „Pippi”. Nie … Czytaj dalej

210 total views, 6 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czy wszystkie dzieci kochają czytanie globalne?

I tu mogę Państwa zaskoczyć. Otóż – nie. Często sami rodzice swoją postawą zniechęcają dzieci do tych zabaw. Jeśli są one statyczne, zbyt częste, zbyt długie (bywają mamy, które „cisną” małą ofiarę: – Jeszcze tylko powiedz co jest tu i … Czytaj dalej

1,832 total views, 8 views today

Opublikowano Bez kategorii | 6 komentarzy

Czytanie globalne – co to takiego?

(5) I tutaj dotykam kolejnej kwestii. Psycholodzy i pedagodzy amerykańscy, konstruując serie książeczek do nauki wczesnego czytania, stosują często nonsensy i absurdy. Dzieci uwielbiają nonsensy! Dlatego układajcie zabawne, absurdalne, nonsensowne zwroty, zachęcajcie dzieci, by układały je same. Śmiejcie się razem, … Czytaj dalej

2,078 total views, 14 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytanie globalne – co to takiego?

(4) Mimo, iż Domanowie zalecają w swej książce stosowanie regularnych, codziennych a nawet kilkakrotnych w czasie dnia sesji, widnieje w niej i takie zdanie: „…dziecko powinno być karmione nową wiedzą w tempie określonym przez jego szczęśliwe łaknienie”. Ćwierć wieku doświadczeń … Czytaj dalej

1,861 total views, 6 views today

Opublikowano Bez kategorii | 2 komentarze

Czytanie globalne – co to takiego?

(3) Jak się w to bawić? „Wchodzę w to” – decyduje mama/tata/ciocia/babcia czy pani w przedszkolu. I co dalej? To, co napiszę, dotyczy dzieci w wieku przedszkolnym, z takimi bowiem pracowałam od momentu podjęcia decyzji o przetransponowaniu metody Domanów na … Czytaj dalej

2,141 total views, 6 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytanie globalne – co to takiego?

(2) Przypomnijcie sobie swoje długie i żmudne ćwiczenia, którymi okupiona była nauka czytania. Trwała ona z reguły cały rok, a i potem należało jeszcze doszlifować technikę, by czytać płynnie. Zabawa w czytanie globalne pozwala znacznie skrócić okres ćwiczeń, a samo … Czytaj dalej

1,824 total views, 6 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytanie globalne – co to takiego?

Co jakiś czas zamieszczam tekst o tym czym jest i na czym polega czytanie globalne. To dla nowo przybyłych użytkowników strony i gwoli przypomnienia sobie przez tych, którzy od jakiegoś czasu tu zaglądają. Dziś odcinek 1. (1) Trochę historii – … Czytaj dalej

2,542 total views, 10 views today

Opublikowano Bez kategorii | 6 komentarzy

WAŻNE!!

 Rodzice! Nie uczcie alfabetu 2-, 3- latków. Dzieci w tym wieku MOGĄ nauczyć się liter, ale nie potrafią ich jeszcze złożyć. Kiedy dziecko dojrzeje do poznawania liter samo zacznie się o nie dopytywać. Kiedy nazywacie litery (starszym dzieciom) pamiętajcie by … Czytaj dalej

2,030 total views, 8 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Drobiazg, ale tylko z pozoru…

Kiedy nasz  4-, 5-latek zaczyna przejawiać zainteresowanie literami nic nie powstrzyma go przed atakowaniem klawiatury komputera. Dzieci rwą się do pisania. Nie upatrywałabym w tym niczego złego, gdyby nie fakt, iż nasze klawiatury posiadają jedynie jedną wersję drukowanych liter – … Czytaj dalej

1,865 total views, 6 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

W odpowiedzi niektórym rodzicom:

Mit: Dziecko, które czyta zbyt wcześnie  będzie sprawiało kłopoty w pierwszej klasie Fakty: To niezupełnie mit, bo jest w tym twierdzeniu część prawdy. Ono będzie sprawiało kłopoty. Nie sobie, ale nauczycielowi. Skoro jednak szkoły mają służyć raczej uczniom niż nauczycielom,  … Czytaj dalej

1,757 total views, 8 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj