Archiwum kategorii: Bez kategorii

RECENZJA & ROZDANIE

Tym razem sprawa była prosta, prościutka. Wydawnictwo RM zaoferowało trzy książki i trzy osoby wzięły udział w rozdaniu. Bez zbytecznych rozterek mogę oznajmić, że książkę „Frigiel i Fluffy” otrzymają Panie: 1. Lenart Amanda 2. Olczyk Agnieszka 3. Płonka Anna Maria … Czytaj dalej

66 total views, 66 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Jak ptaszki gniazd szukały – Maja Laskowska-Najdek, PP nr 91 „Bajka” w Poznaniu

Pani Maja z determinacją (i świetnymi efektami) zmierza ku kolejnemu etapowi naszego programu. Tym razem jej wychowankowie-ptaszęta szukają swoich gniazd, którymi są plansze z wyrazami. Zabawa jest krótka, dynamiczna, zawiera w sobie ruch, no i daje szanse niepewnym swego ptaszkom. … Czytaj dalej

241 total views, 31 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Logopedia Praktyczna, zabawa w czytanie i coś do wydruku…

Jeden z portali, (który uważam za rzetelny i kompetentny) zamieścił swego czasu ciekawy tekst przedstawiający praktyczną stronę najprostszej zabawy w czytanie. Bez przygotowań, bez specjalnie sporządzanych pomocy dydaktycznych. Zajrzyjcie koniecznie. http://www.logopediapraktyczna.pl/zabawa-w-czytanie-wprowa…/ 246 total views, no views today

246 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Ala, Olek i prawo silniejszego… p. Anna R. (bliźniaki, półtora roku), Radom

Jak widać Olek bezpardonowo i bez większego trudu wywalczył książeczkę. Zaraz potem możemy obejrzeć piękny przykład wspólnego czytania globalnego. Najpierw chwilka rozmowy z mamą na temat szczegółów ilustracji, potem wspólne „odczytanie” tekstu z jednoczesnym pokazywaniem czytanych wyrazów (pamiętamy, że to … Czytaj dalej

339 total views, 12 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Nic o Was nie wiem…

Minęło już sporo czasu od rozpoczęcia programu „Czytamy z dodo globalną metodą”. Nacisk na dostanie się do projektu był duży, a teraz… cisza. Tak, pamiętam, można było odstąpić, ale proszę Was o wiadomość, że rezygnujecie. Milczą do tej pory poniższe … Czytaj dalej

375 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Ho, ho, ho! Recenzenckie guru, p. Anna Jankowska o naszych zeszytach „Pierwsze pisanie”…

Nauka pisania. Pierwsze pisanie. Zeszyt z liniaturą 3D 371 total views, no views today

371 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Dobra nowina… 😊

Od czasu do czasu czytelnicy, którzy pamiętają serię „To ja ci mamo poczytam” pytają czy będzie jeszcze dostępna na rynku. Do niedawna odpowiadałam, że raczej nie, bo trudno znaleźć wydawcę. 300 total views, no views today

300 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Pippi – skąd pobrać książeczkę?

Książeczkę do czytania globalnego „Pippi” można pobrać i wydrukować sobie z zakładki Pomysły. 503 total views, no views today

503 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czy wszystkie dzieci kochają czytanie globalne?

I tu mogę Państwa zaskoczyć. Otóż – nie. Często sami rodzice swoją postawą zniechęcają dzieci do tych zabaw. Jeśli są one statyczne, zbyt częste, zbyt długie (bywają mamy, które „cisną” małą ofiarę: – Jeszcze tylko powiedz co jest tu i … Czytaj dalej

1,980 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | 6 komentarzy

Czytanie globalne – co to takiego?

(5) I tutaj dotykam kolejnej kwestii. Psycholodzy i pedagodzy amerykańscy, konstruując serie książeczek do nauki wczesnego czytania, stosują często nonsensy i absurdy. Dzieci uwielbiają nonsensy! Dlatego układajcie zabawne, absurdalne, nonsensowne zwroty, zachęcajcie dzieci, by układały je same. Śmiejcie się razem, … Czytaj dalej

2,162 total views, 2 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytanie globalne – co to takiego?

(4) Mimo, iż Domanowie zalecają w swej książce stosowanie regularnych, codziennych a nawet kilkakrotnych w czasie dnia sesji, widnieje w niej i takie zdanie: „…dziecko powinno być karmione nową wiedzą w tempie określonym przez jego szczęśliwe łaknienie”. Ćwierć wieku doświadczeń … Czytaj dalej

2,159 total views, 1 views today

Opublikowano Bez kategorii | 2 komentarze

Czytanie globalne – co to takiego?

(3) Jak się w to bawić? „Wchodzę w to” – decyduje mama/tata/ciocia/babcia czy pani w przedszkolu. I co dalej? To, co napiszę, dotyczy dzieci w wieku przedszkolnym, z takimi bowiem pracowałam od momentu podjęcia decyzji o przetransponowaniu metody Domanów na … Czytaj dalej

2,421 total views, 2 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytanie globalne – co to takiego?

(2) Przypomnijcie sobie swoje długie i żmudne ćwiczenia, którymi okupiona była nauka czytania. Trwała ona z reguły cały rok, a i potem należało jeszcze doszlifować technikę, by czytać płynnie. Zabawa w czytanie globalne pozwala znacznie skrócić okres ćwiczeń, a samo … Czytaj dalej

1,930 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Czytanie globalne – co to takiego?

Co jakiś czas zamieszczam tekst o tym czym jest i na czym polega czytanie globalne. To dla nowo przybyłych użytkowników strony i gwoli przypomnienia sobie przez tych, którzy od jakiegoś czasu tu zaglądają. Dziś odcinek 1. (1) Trochę historii – … Czytaj dalej

2,680 total views, 2 views today

Opublikowano Bez kategorii | 6 komentarzy

WAŻNE!!

 Rodzice! Nie uczcie alfabetu 2-, 3- latków. Dzieci w tym wieku MOGĄ nauczyć się liter, ale nie potrafią ich jeszcze złożyć. Kiedy dziecko dojrzeje do poznawania liter samo zacznie się o nie dopytywać. Kiedy nazywacie litery (starszym dzieciom) pamiętajcie by … Czytaj dalej

2,343 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

Drobiazg, ale tylko z pozoru…

Kiedy nasz  4-, 5-latek zaczyna przejawiać zainteresowanie literami nic nie powstrzyma go przed atakowaniem klawiatury komputera. Dzieci rwą się do pisania. Nie upatrywałabym w tym niczego złego, gdyby nie fakt, iż nasze klawiatury posiadają jedynie jedną wersję drukowanych liter – … Czytaj dalej

2,050 total views, no views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj

W odpowiedzi niektórym rodzicom:

Mit: Dziecko, które czyta zbyt wcześnie  będzie sprawiało kłopoty w pierwszej klasie Fakty: To niezupełnie mit, bo jest w tym twierdzeniu część prawdy. Ono będzie sprawiało kłopoty. Nie sobie, ale nauczycielowi. Skoro jednak szkoły mają służyć raczej uczniom niż nauczycielom,  … Czytaj dalej

1,885 total views, 2 views today

Opublikowano Bez kategorii | Skomentuj